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miércoles, 28 de marzo de 2012

Más de 50 mil horas de video por día

La plataforma de videos de Google informó que unas 35 horas de grabaciones son publicadas cada minuto, dos veces más que hace dos años. Alrededor de 2 mil millones de archivos son vistos a diario.


"Si tres de las principales cadenas de televisión estadounidenses hubieran difundido programas las 24 horas del día, los siete días de la semana y los 365 días del año desde hace 60 años, no habrían difundido tantos programas como los que son publicados en YouTube en 30 días", explicó el director de gestión de producto de YouTube, Hunter Walk, quien aclaró que cada día se publican 50.400 horas de grabación.

Walk atribuye, en el blog de la empresa, el fenómeno en parte a la extensión de 10 a 15 minutos la duración máxima que puede tener un vídeo, así como la posibilidad de publicar pequeñas películas grabadas con teléfonos móviles.

El sitio, creado en 2005, era en sus inicios una simple plataforma de intercambio de vídeo y cuenta en la actualidad con 500 millones de usuarios mensuales en el mundo.

viernes, 9 de marzo de 2012

"¿Soy bonita?", una nueva moda en YouTube

Se trata de un preocupante fenómeno: jóvenes que suben videos en la web en los que preguntan qué piensan de ellas. Algunos llegan a tener millones de visitas y cientos de miles de respuestas.


Una adolescente que usa un cómodo gorro en forma de koala y dibuja corazones con sus dedos juguetones, aparece en un video en YouTube preguntando: "¿Soy bonita o feita?". "Mucha gente me dice que soy fea, y pienso que soy fea. Soy fea y gorda", confiesa con una delgada voz mientras invita al mundo a decidir. Y el mundo decidió. El vídeo, publicado el 17 de diciembre de 2010, tiene más de 4 millones de visitas y más de 107.000 respuestas, a menudo anónimas y llenas de odio, en un fenómeno preocupante que tiene a otras niñas preguntando lo mismo en YouTube con resultados similares.

Algunos expertos en psicología infantil y de seguridad en línea se preguntan si los vídeos, entre 300 y 1.000 publicados en el sitio, representan una nueva ola de angustia, son una simple manifestación de autoafirmación o una llamada para recibir atención.

¿Cómo los creadores no anticiparon las respuestas repugnantes o incluso a tiernos niños subiendo vídeos violando la política de YouTube de tener al menos 13 años? Su franqueza, juguetona pero férrea, atrapa incluso a aquellos acostumbrados a la vida del canal abierto en internet, donde cualquiera con acceso digital puede ver revoluciones y ejecuciones.

Los comentarios vertidos en los vídeos incluyen maldiciones y califican a sus jóvenes creadoras de "prostitutas de la atención", les piden mantener relaciones sexuales y quieren verlas desnudas. Les preguntan dónde están sus padres y las ofenden, dándoles toda clase de adjetivos negativos.

"¿Por qué tú vives y los chicos en Africa se mueren?", dice un comentario dirigido a la joven con el sombrero de koala, quien dice llamarse Kendal y asegura tener 15 años en su perfil en YouTube, aunque su conducta sugiere que era mucho menor cuando subió el vídeo. Un comentario señala: "Necesitas un abrazo... alrededor de tu cuello, con una soga". Otros le manifiestan apoyo y le piden a Kendal y a las otras niñas quitar sus vídeos y sentirse bien con ellas mismas.

Gran parte de este fenómeno se debe al acoso por internet (cyberbullying) y a pedófilos que rondan en la red, y por la baja autoestima de los preadolescentes y adolescentes, en especial las chicas, porque su cerebro se sigue desarrollando. 

"Los comentarios negativos sobre uno nunca son fácil de escuchar a cualquier edad, pero para los preadolescentes y adolescentes que piensan que son un indicio de lo que valen, pueden ser devastadores", dijo Elizabeth Dowdell, profesora de enfermería en la Universidad Villanova, en Filadelfia. Dowdell ha investigado temas de seguridad infantil en internet y de comportamiento en adolescentes, junto con el Departamento de Justicia.

Kendal también ofrece "atreverse a dos cosas" ante la cámara y, mientras sostiene un mono de peluche, invita a su audiencia a opinar. 

Otros casos

En otro vídeo, una joven con mucho maquillaje en los ojos y con las uñas pintadas de naranja que dice llamarse Faye no sólo pregunta si es bonita o fea, sino que en otros vídeos dice que la molestan en la escuela, que sufre de migrañas que la han mandado al hospital y quesufre  con el divorcio de sus padres. "Mis amigos me dicen que soy bonita", dice. "Pero me parece que no soy bonita porque -no lo sé- en la escuela me dicen 'Faye no eres nada bonita'''.

Con una serie de imágenes fijas, ella busca hacer más fácil la evaluación e invita a otras niñas a subir vídeos sobre "Mi perfecta imperfección" para que expresen lo que aman y odian de su apariencia. El perfil de Faye dice que tiene 13 años. Localizada en un suburbio de Denver, su madre Naomi Gibson dijo al programa de televisión Good Morning America de ABC que no sabía nada del vídeo hasta que los periodistas comenzaron a llamar. "Me caí de espaldas", dijo.

Gibson dijo a ABC que estaba considerando retirarle los privilegios a su hija en YouTube, pero no pidió que retiraran el vídeo de Faye.

Faye dijo que le han puesto apodos y susurran a sus espaldas."Muy adentro, todas las niñas saben que no importa la opinión de otros", declaró. "Pero aún así acudimos con otras personas por ayuda porque no creemos en lo que la gente dice".

Una tercera chica subió un vídeo de bonita/fea en septiembre vestida con pantalones cortos y una colorida blusa larga posando como modelo. Se deshace su cola de caballo y se cepilla el cabello mientras mira hacia la cámara y dice: "Si se lo preguntan, tengo 11 años". "¡¡Comunícate con tus padres y limpia tu habitación!! Y quita este terrible vídeo; eres una niña y no debes tener este tipo de acceso a internet", le grita uno de los comentadores.

Políticas de seguridad

YouTube no ha opinado directamente sobre los controvertidos vídeos bonita/fea, pero emitió un comunicado aconsejando a los padres visitar el centro de seguridad del sitio para recibir consejos sobre cómo proteger a sus hijos en internet.

La política de publicación del sitio prohíbe vídeos y comentarios "que contengan discursos de acoso, amenazas o incitación al odio" y anima a los usuarios marcar dicho material para su revisión, según el comunicado.

Emilie Zaslow, profesora de estudios de los medios de comunicación en la Universidad Pace de Nueva York, dijo que el mundo online de hoy para los jóvenes apenas comienza a ser comprendido por los investigadores.

Cuando internet es su diario y su audiencia es mundial, "hacer preguntas en público como ¿soy feo?, algo que antes podría haber sido algo personal, tiene sentido dentro de este cambio en la cultura", indicó la especialista. "A esto se suman las presiones inalcanzables de la industria de la belleza, una dosis de realidad televisiva donde la gente común puede ser famosa y súper estrellas que son descubiertas por vídeos que se vuelven virales en YouTube", dijo.

"Estos vídeos se podría interpretar como una nueva forma de automutilación, como sucede con los trastornos alimenticios", advirtió Zaslow. Este potencial es real, añadió Nadine Kaslow, psicóloga familiar y profesora de ciencias del comportamiento en la Universidad de Emory, en Atlanta.

"Hay un mensaje constante sobre la apariencia y la belleza", dijo. "Están llevando su mundo a un nuevo nivel. Puede ser humillante y muy vergonzoso, y de pronto se vuelven objetos públicos, en lugar de ser su propia persona".


Fuente: AP

miércoles, 22 de febrero de 2012

YouTube recurre a Hollywood para crear la televisión del futuro

El sitio invertirá 100 millones de dólares para crear 25 horas de programación al día. Busca llegar a una generación más familiarizada con los smartphones que con la TV.


El gigante de vídeos por internet quiere crear 25 horas de programación por día con la ayuda de algunos de los nombres más reconocidos de las cadenas . El sitio de Google está repartiendo su riqueza entre productores, directores y cineastas utilizando 100 millones de dólares que a finales de 2011 se comprometió a invertir. Los recursos representan hasta ahora la inversión más grande de YouTube para crear contenido original.

YouTube cree que está preparando el terreno para el futuro. Aunque el número de televidentes se ha elevado en años recientes, cada vez más personas ven vídeos en teléfonos portátiles, tabletas y computadoras, en especial el grupo demográfico de 18 a 34 años de edad que los publicistas cubren.

La idea es crear 96 canales adicionales de YouTube, que son esencialmente páginas de los artistas donde los usuarios pueden ver clips de vídeos existentes y suscribirse para ser notificados cuando se suba nuevo contenido.

Es más probable que los vídeos realizados por una selecta alineación de estrellas y con financiación sean más vistos que los vídeos comunes de gatos simpáticos y monólogos que hay en YouTube. El portal apuesta por una sólida transmisión de buen contenido que atraiga más recursos de los anunciantes, haga que los usuarios regresen con más frecuencia e impulsen a Google TV, la plataforma de televisión conectada a internet de su dueño.

El dinero ha atraído a algunas de las estrellas más famosas de la televisión, como Justin Lin, director de Fast Five; Anthony Zuiker, creador de Community y CSI; y Nancy Tellem, ex presidenta de entretenimiento en CBS.

Zuiker está creando una serie de horror para YouTube después de observar el comportamiento de su propia familia. En estos días, sus hijos preadolescentes pasan más tiempo con teléfonos, iPads y computadoras que viendo la televisión. "Queremos correr el riesgo junto con YouTube y lanzar los dados por el futuro", dijo. "El viejo régimen fracasará porque todos piensan que la televisión es el único aparato que realmente importa y ese no es el caso".


Fuente: AP

miércoles, 15 de febrero de 2012

La sinfónica de Pittsburgh busca músico en YouTube

Insiste en que no está tratando de hacer un American Idol versión música clásica. Pero su nuevo concurso comparte con el programa de Fox el sistema de votación del público.


Los vídeos presentados por solistas instrumentales de los Estados Unidos podrán ser vistos por todos. Los cuatro músicos que sumen más votos tendrán la oportunidad de hacer una audición ante el director musical y director de la orquesta Manfred Honeck. El ganador se llevará 10.000 dólares y un viaje pagado para presentarse con la orquesta su sede el Heinz Hall a finales de año.

Pero la orquesta dice que el concurso no es un American Idol de música clásica. "Para nada", aclaró Robert Moir, vicepresidente y contacto con el público de la orquesta. "Esto es aplicar la tecnología del siglo XXI a algo que hemos hecho desde que comenzó la orquesta: buscar talento".

Moir y Honeck presentaron su plan en una conferencia de prensa el jueves. Además del canal del concurso en YouTube, la orquesta publicará vínculos relacionados en su página en Facebook y su sitio de internet.

Cualquier persona que interprete uno de los 10 instrumentos contemplados -piano, violín, chelo, flauta, oboe, clarinete, fagot, trompa, trompeta o arpa- podrá publicar vídeos de hasta 10 minutos en su canal de YouTube hasta el 22 de marzo.

Los músicos deben interpretar algunos conciertos en especial sin acompañamiento, y los músicos de la orquesta y otros especialistas juzgarán los vídeos para determinar los 20 semifinalistas el 13 de abril. El público podrá votar para elegir a los finalistas de esa fecha hasta el 30 de abril, y los cuatro con más votos ganarán viajes pagados a Pittsburgh para presentarse en vivo en junio ante Honeck. El ganador tocará su concierto con la orquesta el 30 de noviembre y el 2 de diciembre como parte de su serie de conciertos por subscripción BNY Mellon Grand Classics.

Jesse Rosen, presidente y director general de la Liga de Orquestas Estadounidenses, dijo que la tecnología está cambiando el modo en que las orquestas interactúan con su público. Rosen dijo que la Orquesta Sinfónica de Cincinnati es una de varias con secciones donde el público puede comentar en Twitter sobre su representación en tiempo real. La Orquesta Sinfínica Nacional, con sede en Washington, fue una de las primeras con un programa de comentarios en tiempo real a través la red social en una presentación en 2009.

Pero Rosen sostuvo que el concurso de Pittsburgh "es bastante innovador. Están en la vanguardia, no es algo que esté haciendo alguien más. Además es tan fascinante que cambien los papeles en una orquesta u orquestas, que han sido históricamente quienes deciden lo que se toca y lo que representa calidad, y ahora dicen: 'Ustedes, el público, también pueden tener un papel para decidir quién toca''.

Honeck y Moir subrayaron que esto no significa que estén sacrificando la calidad a favor de la popularidad. "La Orquesta Sinfónica de Pittsburgh tiene la reputación de ser una de las mejores orquestas estadounidenses y nunca nos permitiríamos tener un solista que no tenga el nivel para ser acompañado por nosotros", dijo Honeck. "La calidad debe estar garantizada".

"Si no encontramos a alguien al nivel que nos parece apropiado para nuestros conciertos por subscripción tenemos el derecho de no poner a nadie", completó Moir. "No estamos obligados a tener un ganador".

viernes, 3 de febrero de 2012

El Carnaval de Bahía se verá por YouTube

El sitio de videos transmitirá el evento más famoso de Brasil entre el 16 y el 21 de febrero. Habrá además entrevistas en vivo con bandas en Google+.


"Les traeremos las vistas, los sonidos y la energía del carnaval de Brasil, directo desde las calles de Salvador de Bahía (la primera capital de Brasil y una de las ciudades más antiguas de América) a través de Google+, YouTube, Orkut y Android", explicó Google en un post dentro de su blog oficial.

Asimismo, la intención del gigante de la red es enviar imágenes de la festividad en diversas ciudades del mundo. Para ello, los usuarios deberán acceder al canal oficial del Carnaval en YouTube.

"Incluso podrán conversar en un chat con otros usuarios de YouTube que estén disfrutando de esta fiesta desde alguna otra parte del mundo a través de un mapa que hemos integrado especialmente para esta ocasión", agregó la compañía.

Otra de las iniciativas que contempla la acción es el chatear y ver entrevistas en vivo a través de Google+, la red social de la compañía.

Por último, los usuarios de Android y iPhone podrán descargar una aplicación creada especialmente para el Carnaval. El objetivo de la app es mantener en contacto a amigos y conocer el calendario de bandas y desfiles.